学校最終日

先々週の土曜にやーーっと！学校が終わりました！！
一年、本当に長かった・・・・・・家族や友人に支えられながらかろうじて終わらせることができました。
ほんとうにもう、感謝しても仕切れないほど。
もう、テストや宿題に追われる日々は終わったんだなぁ・・・・と開放感でいっぱいです。
Massage Therapistという職業は、この仕事をしている限り、常に勉強勉強なので、勉強が終わったわけではありませんが、これからは自分で選んで勉強できると思うとそれもまた楽しみです。
学校で習ったベースに、自分でこれから枝葉をつけていくのです。
習得したいことがいっぱいありますが、徐々に確実に身につけていきたいと思っています。
あとは4月8日の卒業式を残すのみ。

さて、最終日の土曜、心配していたプロジェクトのプレゼンテーションもなんとか無事終わり、
午前中だけだったのでクラスメート数人とメキシカンレストランへ行きました。
普段あまり飲まない私ですが、皆とピッチャーでマルガリータを注文しお祝いしました。
私たちのテーブル、昼間っから、かなりハイなテーブルだったと思います（笑）。
結局3時間以上、飲んだり食べたり話したり、最後には別れがたく、いつまでもみんなでハグしあったりして。
一年間ほぼ毎日のように顔を合わせていたクラスメートたちです。
寂しい気持ちでいっぱいでしたが、卒業してもこの職業は常に情報交換が必要な職業なので以外を頻繁に連絡を取り合うかもしれません。
今はインターネットでいろいろと繋がっていくこともできますしね。

そして、夜は久しぶりのガールズナイト（ガールズにかなり無理あり）。
オールストンにある韓国料理へ。ここ、すごくおいしかったです。
機会があったらまた行って見たいなあ。

その後は、メンバーの一人の家へお邪魔し夜中までおしゃべり。
楽しかった～～。久しぶりに勉強のことを考えずに心から楽しめました。

おしり事情

変なタイトルでごめんなさい。
この月、火のマッサージ実技のクラスは腰痛がメインでした。
腰痛の原因は、他のクラスでも習いましたが、このクラスは実技中心。
ためになるテクニックをたくさん習得できました。

実技のクラスではシーツを必ず持参します。
今回は横向き（妊婦さんや腰やおしりに故障がある人向き）のテクニックも一緒にやったので、枕も2つ持参。
パートナーの分と4つの枕を使っての実習です。
Pregnancy Massageの実習で横向きのマッサージは習いましたが、結構忘れてるな～。
特にシーツのドレーピング。今回はしっかりと頭に入れました。
でも家でもやらないと絶対忘れてしまうので、練習せねば・・・・・。

おしりあたりをマッサージするので、シーツの下は素っ裸です。
この学校に入ったときに最初に「上半身を脱いで」といわれたときはビックリ仰天しましたが、今ではもうみんな慣れたもの。
あ、もちろん脱ぐのはカーテンの中で、その後シーツの下にもぐりこむので他の人には見えないんですけどね。
ドレーピングによって、マッサージする部位以外は見えないとはいえ、実技中はカーテンの仕切りを取ってしまうので、あとはパートナーが上手にやってくれることを願うのみ（汗）。
今回はたまたま、月、火とパートナーが男性でしたが、彼らは上手にやってくれました、ほっ。

このクラスはどちらかと言うと治療的なテクニック中心でリラックスとは程遠いテクニックがほとんど。
場所によってはTightになっていて、痛い箇所もいくつか・・・・・筋肉凝ってるな～。
特定のテストを行うと、クライアントがどの種類の故障を起こしているのかわかります。
（以前も書きましたが、診断はご法度です）

さて、クラスの後は・・・・・・・腰部分がめちゃくちゃ軽い！！
腰振って軽々踊れちゃうほど！（ほんとにやったし）
クラス中で「腰まわりが軽い～～」「気持ちいい～」の声が飛び交っていました。

私は朝起きるときだけ、腰あたりに軽い痛みを感じるのが習慣になっているのですが（起きちゃうと大丈夫）、翌朝はそれが無かったです。
長年の習慣だったので、ちょっとビックリ。 うれしい驚きでした。

Therapeutic massage

さて、リサーチのクラス。
久しく書いてなかったけれど、このクラス実は大変すばらしいです。
私は最初、このクラスはリサーチ中心かと思っていて（初めてのクラスはそうだったので）、憂鬱になっていましたが、2週目からClinical reasoning（単語調べてみると「臨床的推論」と出ました）中心の授業内容に。
この先生、ドクターなので知識がとっても深く、たまには、いや、しょっちゅう授業が脱線気味。
知ってることは教えたい！という情熱をひしひしと感じます、が、先生、それで後半がいつも駆け足になるのですよ（笑）。

このクラスは例えばTendinitis（腱炎）、この症状はなぜ起こるか、どういう人たちがなりやすいか、アセスメント（治療前の検査）、トリートメントはどのようにするのか、予防、または腱炎が治まったあとのストレッチ等はどういったものか、どういう時に他の医療にrefer（委託）するのか、ということを主に習います。
すでに基礎は習っているので頭にも入りやすく、さらに深い知識が身につき、毎回すごく楽しいです。

マッサージセラピストがクライアントにトリートメントを施せるのは、主に筋肉、腱、じん帯、筋膜などソフトティッシューと呼ばれる部位で、他に働きかけが出来るのは神経、リンパ、血液など（これらに付随するものは数知れず）。
このクラスでは実際に上のことが原因で起こるであろう体の不調に対してのトリートメント方法を習います。

マッサージセラピストが絶対にやってはいけないこと、それは「Diagnosis（診断）」です。
このクライアントは絶対にこの病気だな、と思っても「あなたはXXXにかかっています」とか言っちゃダメなんです。
でも、頭の中では出来るだけ明確に、現在クライアントの体の状態をわかっておかなければなりません。
そのために学校でこれでもかこれでもか、と解剖学、生理学、病理学を徹底的に叩き込まれるわけです。
その上で、セラピストとして出来ること、他の医療プロフェッショナルに委託すべきこと、をマッサージ前のインタビューやアセスメントですばやく判断せねばなりません。

今週はLower back condition、腰痛ですね。
腰痛といっても、腰痛の原因はずばり、腰、だけではなく、腰に付随するさまざまな部位の不調が原因という場合も多々、あります。
この冬は、雪が多かったせいか、雪かきの末、腰痛を抱えたクライアントが沢山クリニックにも来られました。
いろんな腰痛の種類、ためになるアセスメント方法や、トリートメントの仕方など、これは毎回ですが、実に充実した3時間でした。

Digestive System （お食事中の方は読まないように）

昨日の生理学のクラスは「Digestive System（消化システム）」。
大事なことですよね～～、人間だもの。
夜のクラスということもあり、普段ならクラス中に夕食を済ませる人もしばしば。
しかし昨日のクラス内で夕食食べてた人は皆無。
大事なこととはいえ、具体的にレクチャーされるとそりゃあねえ、食欲も失せますわな・・・・・・。

印象に残ったのは人間の体というのは、実はチューブ状なのだ、ということ。
お口から出口までは、口腔、食道、胃、腸と一本の管。
ぐねぐねしているけど、例えばそれをひっぱって口から出口の長さにすると、ひとつのマカロニ状態（先生は「ドーナツ、またはベーグル」と言ってましたが、マカロニの方が私にはピンときます）。
実はDigestive Systemのチューブの内側は、あるいは「外側」だとも言えるんですね。
おもしろいなあ。

病理学も一緒にレクチャーがありましたが、まー、なんと病例の多いこと多いこと。
聞き覚えのある病気がほとんど、ということはそれだけ身近で、また病気が起こりやすいところということなんですね。
食物繊維、しっかり取って、腸をお掃除してあげなきゃな～。
先生は食物繊維を「腸のフロス（floss）」と表現してました。ははは、その通り！

お腹をマッサージすることによって、腸の動きが活発になります。
あと、Hydrotherapyで便秘を解消することもできます。

また、ストレスを感じていると、胃の動きが悪くなるのですが、マッサージはまたストレスを軽減する効果もありますので胃の働きを順調にします。
副交感神経に働きかけることにより、さらに胃の働きを助けます。

胃が疲れているな～～、便秘気味だな～と思ったら、マッサージを受けましょうね～。

中間テストやら、いろいろ

どの学期にも「中間」なんちゃら、があるのだけどまたまたやってきました。
テストにアセスメント、どばっと各クラスいろいろと。
クラスによって、実技（Hands-on）のテストだったり、筆記テストだったり。
一応なんとかこなせました。
結果はよくわかりませんが（学期末に成績がわかります）。

特にオンラインコースは、この日曜が締め切りの中間テスト（Mid-Term test）と履歴書（Resume）のアップロードがあります。
履歴書はなんとか昨夜、金曜にアップロード完了。
もともと作っていた履歴書を、マッサージセラピスト用に書き換えたのでそれほど時間はかからなかったけど、履歴書自体の質のほうは・・・・うぅ～ん？どうだろう？？
中間テストは、合計２回受けることが出来て、点数の高い方を自動的に選んでもらえます。
こちらは１回目だけ終了。８０点でした。
これも一応、合格点なので２回目がコケても、まー、なんとか大丈夫。
日曜の夜にもう１回チャレンジする予定ですが、とりあえず気分的に肩の荷は下ろせました。 
ほっと一息。

今日のクリニックは、クライアント２人だけ。
最後の一時間はクラス内でテクニックやらのディスカッションでした。
これも中間になったからこその特別クラス。
最終学期が終わるのももうすぐそこです。

クラスの男の子が今日、みんなに昨日産まれたばかりの甥っ子の写真をうれしそうに見せていました。
ほっぺがぷっくりですごくかわいかった！男の子でした。
名前を聞くと「カイ」だとか。
日本人の男の子にも、カイ君って多いんだよね～と言うと、どうやら由来はハワイで「Ocean」という意味だから、なんだそうな。
え？ハワイって日系の方たち多いよね？おそらく日本語からじゃないのかな～？
彼もそうかもしれない、と言っていました。
赤ちゃんのお母さんのご両親だかがハワイ出身の方らしいです。
彼に「海」と紙に書いてあげたら、「もっと大きく書いて！」と頼まれたので紙に大きく書いてあげると「弟（赤ちゃんのお父さん）に見せよう！」と喜んでくれました。

そう言えば前学期のクリニックのクラスに「Mineo」という苗字の女の子がいて、会う前はてっきり日系と思っていたらまるっきり違って、イタリア系だったんですが、彼女にも「峰尾」と書いてあげたら喜んでたな～。

彼らに限らず、結構漢字が好きなアメリカ人多いです。
学校が始まった当時、漢字書くアジア人、クラスで私だけだったので、名前を漢字に変えて～と数人に頼まれましたっけ・・・・・・なつかしいな～。

やる気の出る記事、発見。

 私の行っているマッサージスクール関連でこんな記事がありました。

Boston Business Journal内の記事
http://www2.bizjournals.com/boston/prnewswire/press_releases/national/Massachusetts/2011/01/31/NE39611

今朝はこの記事により、やる気と自信がみなぎっております。
フンッ（←鼻息）

しかししかし、今年何回目だろう、また雪のため今夜の学校はお休み。
実技のクラスだから出来るだけ受けたいのになぁ～～。
卒業式などの日程もあり、スケジュールが延びたりはしないから、今日のクラスの分は多分ただ無くなるだけなのだと思います。
とっても残念！！
一応、お金を払ってクラスを受けているので、なんらかの形でメイクアップして欲しいなぁとは思いますが、学校だって予期せぬ天候による被害を毎度カバーはできませんよね。
あぁ～～とにかく、これ以上の雪はもう結構！春よ早く来い！

異文化

今日のリサーチのクラスでのこと。
このクラスの先生は、授業が始まるときや休憩が終わったときの合図に鐘を「ち～ん」と鳴らします。
この音、まさに「ち～ん」という感じで、お経を読む前のお鈴（おリン）とまったく同じ音がします。

お鈴

私の実家でも、法事などでお経を読むときに必ずこのお鈴を鳴らしていたので、この音を聞くとお約束のように頭の中でしばらくお経を唱えている自分います。

今日、ふとそのことを先生に言うと、それを聞いていたクラスメートでアフリカから来ているサムが、アフリカではこの音を聞くと死刑を連想する、と言っていました。
死刑囚はこの音を合図に死刑を執行されるのだとか。
この「ち～ん」という音、アメリカや日本ではほとんどの人に「癒し」のサウンドだと思うのですが、お国が変われば印象も違うものなんだな～と驚きました。
当然と言えば当然のことなんですけど、日本人としてはこの心休まる音が苦痛の音と感じる人が世の中にはいるなんて思ったことなかったので。
先生は気を使って「もし苦痛に感じるならやめようか？」と提案しましたが、サムは個人的にはまったく気にならないらしく、続けることになりました。
彼の場合、国籍はアフリカだけど、フランス生まれでアメリカにもかなり長いので知識でそのことを知っている程度だからかまわないらしいです。

さて、午後からのクリニック、今日はアシスタントで楽々♪の予定が、腕を負傷したクラスメートがアシスタントをすることになり、来週に予定されていた90分のセッションをすることになりました（がっかり）。
先日のブログで、クライアントの背中に鼻水垂れたらどうしよう、と心配していましたが風邪のほうは小康状態でなんとかその事態は免れました（いや、実際そんなことは起こらないと思うんですけどね）。
しかし、90分は長い！！
いつもは3人のところ、90分のセッションは2人だけですが、今日はどっと疲れました。
２人目のクライアントの男性は強いプレッシャーをお好みだったので、90分汗だくになりながらマッサージをし（気に入っていただけたようですが）、終わってインストラクターのKathyに伝えると「スチューデントクリニックの90分マッサージではdeepプレッシャーはお断りしてるはずなのよ！大変だったわね～」と言われてさらにどっと疲れが・・・・・・。
それ、事前に教えてくださいよ～、Kathy。
実際卒業して働くようになると、deepプレッシャーで90分、は普通にあると思うのでいい経験にはなりましたけれど。

まぁ、これはもう仕方がないとして、基本的に私は90分のセッション、結構好きです。
60分だとどうしても急ぎ足になってしまい、クライアントの体の不調部分にフォーカスを置きすぎるとフルボディーマッサージのはずが、他の部分にまわす時間が足りなくなってしまいます。
そのあたりを上手に分配しなくてはならないのですが、省かずにおられない体の部位も出てきてしまいます。
その点、90分だと不調部分を念入りにケアしてもまだ時間はじゅうぶんにあるので、他の部分もちゃんと時間をかけてマッサージすることが出来るのです。

今日は本当に、自分にもマッサージが必要な日、でした。

改めて考える

リサーチのクラスはリサーチだけでなく、今まで他のクラスで習った、主に生理学と病理学の総まとめ的なこともします。
月、火は、主にマッサージテクニックの総まとめですね。
今までは習うことが新しいことばかりだったから、クラスでも「ほほぅ～、なるほど」と個々に思っていただけがここにきて「あー、この知識はこのようにつながるのか」と改めて、マッサージの力のすごさに驚いたりしています（わかりにくいですね、すみません）。
今までがんばって勉強してきたことが、いっきにいろいろとひとつにつながりつつあります。
うまく説明できないのが残念ですが、とにかく、自分で「身になってきている」とクラスごとに実感している、と言う感じです。
多分、他のクラスメートたちには「今わかったの？」といったところでしょうが、英語力不足の私は、その場その場で頭に残らないことが多いので、この「今まで習ってきたことがいっき「マッサージ」というものにつながる」という感覚はわかってもらえないだろうと思います（彼らの中ではもうつながっていたでしょうから・笑）。

とにかくこの学期、楽しくなりそうです。大変だろうけど。

ところで今日のクリニックはなかなか充実してました。
最後のクライアントはアスリートの方で、とにかく強いプレッシャーで！！と言われ、汗だくになってマッサージをしました。
途中から寝息が聞こえてきたのですが、マッサージ後はしっかりプレッシャーを覚えてくださっていて「すごく満足した。パーフェクトなプレッシャーだった」とFeedback formにお褒めの言葉をいただきました。
よかった、あんなにがんばっても満足されなかったら泣いてしまっていたかも（心でね。あ、それからトイレでもね。トイレットペーパーあるし）。

しかし、帰ったら体はくたくた。もうぼろ雑巾状態でした。
もっと体力つけなければ。
今年の目標である「ジムの会員に復帰する（1年前まで会員だった）」、そろそろ考えないとな～～。

APPクラス

毎週木曜夜の6:00～10:00はAPPというクラスです。
APP=Anatomy, Physiology, pathology（解剖学、生理学、病理学）。
このクラスはマッサージテクニックに並び、マッサージのための大事な大事なクラスです。
2学期から今学期で3学期目。体のすべてのことを学びます。
（1学期目もKinesiology（運動力学）、Anatomyの基礎はありました）

先週雪でキャンセルになっていたこのクラス、先生がすごく人気があり、授業がすごくおもしろい！
久しぶりのクラスでエキサイトしてるクラスメートもたくさん。
この先生は「Queen of Physiology」のような先生です。
どんな質問が飛んでこようが、即座に必ずユーモアを交えて完璧に答えます。
それでもって、レイキマスターでもあります。（日本語で「霊気」）
私はこの先生の影響で今レイキにすごく興味があります。
なんとなくPhysiologyとレイキって、真反対の方向にあるような気がしていたので意外で。
卒業したらそのうち、私のマッサージクリニックのセッション内容に加わるかもしれません。
興味のある方はぜひぜひ。

さて、今夜のクラスのテーマは、「Lymph（リンパ」。
Bloodのクラスでさらっと習ってはいましたが、今週来週と突っ込んで勉強します。
Lymph Drainageもまた、将来私がぜひ取り入れたいテクニックのひとつなので、授業にも自然に気合が入ります。
日本でもリンパマッサージは人気があるようですね。
いつもながら、専門用語がびしばし出てきて、全部は理解できませんが（これは毎度のこと。帰ってからの復習で頭に入れるのです）、やっぱりおもしろい。
先生によるテクニックの実習もありました（このクラスではめずらしい）。
Pathologyもいくつか。リンパの流れが正常でないとこんなに怖いのね～～。

このクラス、勉強することや宿題が山のようにあるのですが、毎学期必ず大きなプロジェクトの課題があります。
学期末が締め切り。皆の前で短いプレゼンテーションをします。
今回のプロジェクトも時間がかかりそうなので、早めに準備をしなければ・・・・・

Student Clinicの宿題

土曜日にあるStudent Clinicは、学校にお金払ってマッサージセッションを受けに来られる3人のクライアントをマッサージするだけでなく、しっかりHomeworkもあります。

3学期目は9クラス分、その日その日のjournalを9回分まとめて出せばよかったのですが、4学期目は、先週分のjournalを翌週提出。
しかもお題が11個。そのうちから一つ選んでその質問に沿ったjournalに仕上げなければなりません。
クライアントの名前も一緒に記します。
Clinicでは、Soap Noteというカルテのようなマッサージ専用のフォームにクライアントごとにセッション内容を書かなければならないので、journalに名前を記すということは、このSoap Noteもチェックされるということなのです。
このSoap Noteがまた、慣れるまでは非常に難しい。
専門用語を省略した語（Abbreviations）を用い、事細かにセッション内容すべてを記します。
インストラクターは、このjournalとSoap Noteの内容を読んで、私たちのGradeを決めます。

先週の土曜日分、まだ終わらせてないので今日明日で仕上げねば・・・・・・・。

スチューデントクリニック

土曜の午後は４時間のスチューデントクリニックのクラスです。
このクラスは、卒業する前に実践力をつけるためのクラスで、一般のクライアントの方々がお金を払ってマッサージを受けに来られます。
このクラスのおかげで、卒業するころにはスパで働けるくらいの経験は積めるのです。

私はこのクラスは２学期目。だいぶん慣れてきましたが、最初はほんっとーに緊張しました。
今でも毎回クライアントさんに会う前は多少緊張しますが、手順や質問内容を覚えたので、最初のころのような「どうしたらよいのか？」みたいな緊張はありません。
同じクラスには（このクラスはいろんなクラスの生徒たちがミックスしてる）今回初めて、という生徒もいます。
たった３ヶ月前には同じようにナーバスになっていた自分が、今回ナーバスになっているほかの生徒に「大丈夫よ、リラックスしてね」などと言ってたりしてなんだか不思議な気分でした。
時間の経つのは早いな～と実感しました。
こんな感じで卒業までもあっという間なんでしょうね。

本日のクライアントは３人とも女性。
そのうちの１人は私の上の子と名前が一緒（アメリカではちょっとめずらしい）で勝手に親近感を持ったりして。
彼女は今回生まれて初めてのマッサージだそうで、マッサージの流れを丁寧に説明の後、凝っている首と肩を念入りに、その後全身をマッサージ。
右より左の肩のほうが凝っている、とインタビューで聞いてはいたけれど、やはり左の肩甲骨のきわに大きなTrigger Pointがありました。Trigger point releaseを数回。
まだ少し残りましたが今回深追いはやめました。それでもだいぶん解けました。
結果、すごく気に入ってもらえました。肩も楽になったそうで。よかったです。
最後のクライアントは、新しい車を買ってからなぜか右のおしりの一部分だけが痛みがありました。
坐骨神経痛かな？と思ったけど、マッサージセラピストは診断をしてはだめなので、とりあえずテーブルへご案内。
大丈夫だったら痛みの箇所も軽くマッサージしましょう、ということだったけれど触ると痛みがあるので患部はやめて周りの筋肉をほぐしました（痛みがある箇所はたいてい、周りの筋肉が緊張して硬くなっているので）。痛いほうの足も太ももやITbandにTensionがあったので念入りにほぐしました。
それから全身のマッサージ。
彼女もマッサージ後は足の動きがフレキシブルになったと喜んでくださいました。
今回も無事、クリニック終了。

疲れたので、夜はお風呂で本を読みながら自分をじゅうぶんにリラックスさせてあげました。

リサーチのクラス

土曜は午前のクラス、午後のクリニックがそれぞれ３時間、４時間とあります。

午前のクラスは「Clinical Reasoning and Research Literacy」というクラスで、リサーチのクラス。
Massage Therapyになんで必要？？と思ったんだけど、１回目のクラスでなんとなく納得。
そうです、リサーチや実験結果、とっても大事なんですね～。
その昔、まだばい菌の存在などが知られてない時代、どうして病気がこんなに蔓延するのか、調べに調べ、ばい菌の存在を突き止めた科学者も、ただ「これはばい菌のしわざだ」と叫ぶだけではただの頭のおかしい人。
いくら納得のいくペーパーを何枚書いたって今まで未知のこと、誰も信用したりはしません。
そこでリサーチが役立つんですね。
グループ分けして、片方のグループだけに新しい方法を施す。あら不思議。
こっちのグループは病気が劇的に減った、こっちは相変わらず蔓延。
ここで初めて人々は「おおお」と信用し始めるんですね。


これはビジネスにもかかわります。新しい方法はつねに、リサーチをまずやってから本格的に取り掛からないと失敗しますね。
マッサージの世界も常に新しい技術が生まれていますし、これから自分でクリニックをやっていくにおいてもリサーチ力は大切なスキルです。


１回の授業でおおお、と思いましたが、（理解力が低いのも含め）実の目的、実はまだちゃんとつかめておりません。この先の授業が楽しみです。

オンラインクラス

水、日曜の夜、11時55分の締め切りで毎週、ビジネスのコースがスタート。

水曜はクイズ（日本ではミニテストみたいなものかな）、日曜はフォーラムへの書き込みがそれぞれの締め切りです。
まず、Reading assignment である教科書の指定のページを読みます（これがまた多い）。
それに沿ってクイズが出ます。
フォーラムはこれまたこのReading assignment沿って、お題が出て、それに対してコメントを書かなければなりません。
そして、他のクラスメートのコメントの最低ふたつにコメントを書かなければなりません。

クイズはいいんだけど、このフォーラムが私は大っきらい！なのです。
英語で書くので時間がすごくかかるし、クラスメートへのコメントも「I agree (or disagree)
with you, because...」と理由もかならず書かなくてはなりません。
他の人のコメントを読みつつ、ヒントを得、毎回四苦八苦しながら書いています。
というのも、このオンラインのクラス、１学期目にもあり（その時はEthic（倫理）のクラス）、かなり私を苦しめたんですよね～～～。
このオンラインのクラスの「おかげ」で、一週間が早いこと早いこと！
「え？もう日曜日？」と毎週思うんですよね。

しかしながら、ビジネスをこれからやっていくための大事なクラス。
がんばるしかないですね～～。

マッサージテクニック 総仕上げ

月、火の夜は、「Clinical Integration: Assessment & Techniques」というクラス。 
6時45分から9時45分の3時間。
今まで習ってきた、Anatomy（解剖学）、Pathology（病理学）とマッサージテクニックの総仕上げのクラスです。
上の項目の、より深い理解、新しいテクニックを習います。
マッサージセラピーのクリニックに来られるクライアントの方々は、ほとんどの人が身体に問題を抱えておられます。
肩こり、腰痛、といった、ライフスタイルや姿勢から来る問題、持病による筋肉への影響、車などのアクシデントによる筋肉のダメージなど、さまざまなクライアントの状態を把握、適切なトリートメントを施すスキルを高めるクラスです。


今週は、首と肩（顔と頭部も少し）。鞭打ちのクライアントへのマッサージやストレッチなど。
現在、私の肩も凝りがひどくて痛くなってきてるので、ストレッチを今夜から試してみようと思います。
Hands-on（実習）は楽しく、そして気持ちよい！
4学期目にもなると、クラスメートたちの腕も上がってきているので実習とはいえ、ほんとに癒されるのです。

宿題は、クラスメート以外のモデルを探し、筋肉に問題があると想定して実際にAssessment、マッサージをし、前後の違いなど、すべての情報をクライアントのフォームに書き込み、来週の火曜（月曜は祭日でお休み）までに提出しなければなりません。
モデルは夫だな～。