公的に「卒業」

昨日、学校からメールが来て「クラスのGradeが出揃い、Transcript（成績証明書）が発行されます」というお知らせが書いてありました。
どれどれ、と学校のウェブサイトを見てみると、昨日まで「Pending graduate」だった表示が「Graduate」に替わっており、Grade（成績）も表示されていました。
おおおおーー・・・・としばし、我を忘れじっくりと各クラスの成績を吟味。
がんばった甲斐があったなぁ～～～・・・・・・と心で涙。

卒業と言えばこの二人の歌。ちょうど私が中学卒業の年に流行りました。この年は「卒業」関連の歌が多かった。

学校は昨日の時点で、MA州にTranscriptを送付してくれたようなので近々ライセンスが発行される模様。
ライセンスが発行されれば、晴れてプロのMassage Therapistになれます。
今週の金曜に、卒業式があり、それでとりあえず学校生活はピリオドとなります。

今はもう、早くマッサージセッションがしたくて、うずうずしてる私です。

ところでマッサージセッションと言えば、先日、知人であるSさんが近々日本へお里帰りされるそうで、その時に被災地へ出向き、マッサージをする、ということをご本人から聞きました。
彼女は日本でマッサージの経験が長い人。被災地の方々は絶対にすごく喜んでくださると思います。
マッサージはストレスを物理的に減少させることが出来るのですよ。

地震が起こってすぐに、クラスメートの女の子と「マッサージのチームで日本に皆でマッサージしに行きたいね」 と話したことがありました。
このSさんは現実に現地へ行き、実行に移すわけです。
大変に違いないのですが、すばらしいことだと思います。
私は現地まで出向くことが出来ませんが、こちらで出来ることはやらなくては、と改めて感じさせられました。
Sさん、応援しています。がんばってきてね。

宿題

学校から課される宿題は本当に多いです。
学期の最初にSyllabus（予定表）をもらいますが、毎回くらっと来るほど。
宿題の欄を見るだけでめまいがします。
一週間でオンラインも含め、５科目の教科があるのですが、それぞれに毎回宿題が出ます。
科目によっては一週間に２回あったりするので、５科目だから５回宿題が出るではなくそれ以上の数ということになります。
それだけではなく、テストやクイズもあるので、宿題プラス、テスト勉強もあるわけです。

私のクラス、ほとんどの人が昼間仕事を持っていたり、育児に終われてたり、その上クラスにも出席し、どこに宿題や勉強する時間があるんだ～～！！という感じですが、それでも皆なんとかやっています。
私の場合、人の倍は勉強しないといけないので（英語のハンディのため・泣）、睡眠時間を削らないと絶対追いついていけません。
クラスメートの中には、宿題はやるけどテスト勉強は一切しない、という優秀な人たちが数人います。
その頭脳を、学校に居る間だけでもいいから貸しておくれ、と願いたいところですが、それは叶いませんので今日もちょっとの時間を見つけてはせっせと勉学に励んでいる私です。

4学期目、スタート

マッサージの学校に去年の春から通い始め、早9ヶ月。
とうとう、最後の学期に突入してしまいました。
英語が得意でない私が、えいやっと飛び込んだマッサージ療法を習うための学校生活。
人の2倍、3倍は勉強しなければならず、小さい子供がふたりいる環境ではかなり大変でしたが、
家族やクラスメート、友人たちの支えでなんとかやってこれました。
この学期が終わると、州のライセンスを取り晴れてセラピストの仕事が始められます。
あと3ヶ月、気合入れてがんばるぞー。

学校のことを少し。
私の学校は全米であちこちにある大きな学校です。
クラスは2通り。9ヶ月で終了する（全3学期）フルタイムのDay Classと、12ヶ月で終了するパートタイムのNight Class。
私は子供が昼間はいるし、英語にハンディがあるので12ヶ月でのんびり終わらせたほうがよいかもしれないと思い、パートタイムのクラスを選びました。
（後で聞いたところ、実はこのコースは本来２年で終了させるコースなのだとか。だからあんなに詰め込み詰め込みなのねっ！！全然「のんびり」なんて出来てません。）

パートタイムのクラスは、昼間に仕事を持っているか、私のように子育て中の人がほとんどでした。
インターナショナルの生徒は、私も含め4人。スペイン語圏、2人、フランス語圏１人。
他はアメリカ人ばかりで、年齢もまちまち。
私はクラスでは高齢のほうでしたが、私よりも明らかに上の人ちらほら。
男女はほぼ同じくらいの割合でした（後で聞くとこの割合はめずらしく、ほとんどが女性というクラスが圧倒的に多いそうです）。
こんな感じのクラスで、気さくな人も多く、仲良しグループっぽいのも出来てすぐクラスになじむことが出来ました。
学校生活が楽しくなるかどうかは、人間関係絶対大事だと思います。
私が学校に入る上で気をつけたのは、とにかく最初からおとなしくしないこと！
こんなところで「日本人」を出してしまってはいけない！
お互いにみんなが知らない同士のときがチャンス。
英語は自信なかったけれど、とにかくどんどんいろんな人に話しかけました。
がんばりすぎて、クラス始まって４日目にちょっとトーンダウンしているとクラスメートに「どうしたの？今日はおとなしいね」と言われました（笑）。


こんな感じでなんとか始まった学校生活でしたが、４月に一緒に入った人たちも、半分くらいはやめたり、昼のクラスに移ったりして、最初に仲良くなった人たちも３人くらい学校を去っていきました。
今は、最初の半分の１２人くらい。
せっかく最後の学期に入ったので、がんばってみんなでそろって卒業したいものです。

Massage Therapy School、1～4学期クラス内容

1学期（2010年4月～6月）
Musculoskeletal Anatomy and Kinesiology 1
筋骨格解剖学と運動力学１Massage Foundations: Mechanics and Strokes
マッサージの基礎（技巧とテクニック）
Massage Foundations: Integrative Therapeutic Massage
マッサージの基礎（統合的なマッサージ療法）
Professional Ethics and Communication 1
プロフェッショナルの倫理とコミュニケーション１

2学期（2010年7月～9月）
Musculoskeletal Anatomy and Kinesiology 2
筋骨格解剖学と運動力学2Introduction to Anatomy, Physiology, and Pathology
解剖学、生理学、病理学の基礎（入門）
Clinic Foundations and Hydrotherapy
クリニックの基礎とハイドロセラピー
Neuromuscular Techniques and Sports Massage
神経筋へのテクニックとスポーツマッサージ

3学期（2010年10月～12月）
Anatomy, Physiology & Pathology of Body Systems A
解剖学、生理学、病理学A
Myofascial Techniques and Assessment
筋筋膜リリーステクニックとアセスメント
Professional Ethics and Communication 2
プロフェッショナルの倫理とコミュニケーション2
Population Spectrum
（病理学的な） 人口分布の調査
Student Clinic
スチューデントクリニック
 
4学期（2011年1月～3月） 
Anatomy, Physiology & Pathology of Body Systems B
解剖学、生理学、病理学B Clinical Integration: Assessment & Techniques 
クリニック総まとめ：アセスメントとテクニック
Business Practices for Massage Therapists
ビジネスプラクティス（オンライン）
Clinical Reasoning and Research Literacy
臨床的推論とリサーチ能力の向上
Student Clinic 
スチューデントクリニック